候静个人简历（合肥工业大学和哈尔滨工业大学

从合肥工业大学和哈尔滨工业大学这两所顶尖学府来看，两校都拥有卓越的学术氛围和研究实力，难以简单地说哪个更好。这两所学校都培养出了众多杰出的校友，如通信与信息系统专家陈鲸同志、机械制造与自动化领域的卢秉恒院士、科学技术部副部长徐南平、管理科学与信息系统工程专家杨善林等。这些都表明了这两所学校在各个领域的优秀教学和研究成果。

接下来，我们聚焦于研究激光武器的侯静博士的简历。侯静博士是西北工业大学电子信息学院的讲师，她在雷达目标跟踪、数据融合、电子对抗等领域有着深入的研究，并且主持参与了多个科研项目，获得了多项荣誉和奖励。她的学术成就和个人能力都得到了广泛的认可。

再来说说孔巢父，他是唐朝时期的一位大臣和诗人，与李白、杜甫等文豪有深厚的友谊。他德才兼备，不仅有着卓越的文学造诣，还曾为朝廷效力，平定过战乱。他的生平事迹和诗歌作品都成为了后世传颂的佳话。

接下来，我们来一下中国科学家候静的相关内容。候静博士在激光武器领域有着突出的贡献，她的研究对于我国的国防科技领域有着重要的意义。她的个人能力和学术成就也得到了广泛的认可。

不得不提的是杜甫的诗集。杜甫是唐代著名的诗人之一，他的诗歌作品流传千古，被后人誉为“诗圣”。他的诗集包含了众多优秀的诗歌作品，反映了唐代社会的各个方面，也展现了杜甫个人的才华和情怀。

至于《中国地层典》的编纂简介，这是一本重要的地质学著作，对于我国的地质学研究有着重要的贡献。

军人侯静的出生年月暂时无法提供。

侯静的个人简介显示，她是一位在激光武器领域有突出贡献的科学家。她不仅在学术界有着卓越的成就，还为我国的国防科技事业做出了重要的贡献。她的生平事迹和成就都值得我们去了解和尊重。

中国杰出社会学家侯静：人生轨迹与学术贡献概览

我们致敬的侯静教授，一位出生于1971年的中国女学者，她的生命旅程与学术贡献闪耀着人文精神和科学的光辉。她不仅是北京师范大学哲学与社会学学院的副教授，更是社会学领域的佼佼者。她的人生经历，就像一部生动丰富的教科书，记录了中国当代社会学的发展脉络。

侯静教授的学术生涯起步于河北师范大学，在那里她获得了心理学学士学位。之后，她赴北京师范大学深造，先后获得了发展心理学的硕士和博士学位。她还进一步赴日本圣心女子大学进行博士后研究，积累了丰富的学术经验。如今，她是北京师范大学的杰出教师之一，担任社会心理学的教学工作。她的研究方向聚焦于社会心理学和学校社会工作等领域。

侯静教授是一位多才多艺的学者，她的研究成果丰硕。她曾在许多重要期刊上发表过论文，包括心理学报、心理发展与教育等。她的论文主题涵盖了青少年情感关系的特点和变化、儿童行为抑制性的发展等方面。她的研究不仅深入了儿童行为和心理发展的规律，还对青少年社会关系在心理健康和学校适应中的作用进行了深入研究。她还对亲子交往行为特征进行了深入的研究，并主持了教育部人文社会科学青年基金项目。

杜甫是中国古代文学的巨匠，他的诗集充满了深厚的思想感情和独特的历史背景。方舟子编校的杜甫诗集是一部珍贵的文献，收录了杜甫在不同时期的作品。这些诗歌反映了杜甫对社会现实的深刻洞察和对人生的独特感悟。他的诗歌风格独特，语言优美，思想深邃，是中国古代文学的瑰宝。

寻觅旧日庄园，感慨时光流转

昔日宋员外之庄园，今日已零落荒芜。我枉道而入，心中不禁生出对往昔繁华的怀念。曾经的首阳阿，如今只剩凄凉的风景。我停留此地，向耆老询问往日盛况，却只余山河寂寥相伴。那曾经屹立的将军树，如今在悲风中摇曳，更添寂寥之情。

夜宴左氏庄，享受短暂欢愉

风林轻舞，纤月落处，衣露净透，琴音悠扬。暗流涌动，花径流香。春星闪烁，草堂宁静。在此佳境，我们燃烛检书，引剑举杯。诗罢，闻吴歌悠扬，扁舟情怀不忘。

心系黄河堤防之患，忧虑深深

二仪积风雨，百谷漏波涛。听闻洪水肆虐，遥连沧海波涛。职司之忧，郡国诉苦。舍弟居此困境，我深感忧虑。书信前日至，却难以解决燃眉之急。面对鼋鼍之力难假，空瞻乌鹊之毛。眼见燕南田地荒芜，济上蓬蒿满溢。螺蚌、蛟螭皆现，危害四方。徐关深水府、碣石小秋毫皆受其害。白屋孤树、青天失万艘，一片凄凉景象。我虽衰朽，却愿如泛梗般随波逐流，利涉险阻，倚仗天涯垂钓，犹能掣巨鳌以解此患。

欣赏南曹小司寇舅所作之诗，感叹其意趣盎然

一匮功盈尺，三峰意出群。垒土为山，以代朽木承瓷瓯。旁植慈竹，数峰之间，有尘外格致。兴之所至，作诗记录此情此景。

游览龙门，感叹自然之美

龙门横野而断，驿树出城而来。皇居之气色近之，金银佛寺开处。往来之间，已历多改。川陆之景，悠悠哉！相阅征途之上，生涯经历数回？欣赏自然美景，感叹人生之路漫漫。

李监宅之游，感受贵族气息

寸长的光阴里，深情厚意绵绵不断，一个承诺，岂容骄傲自满？已经归附于曹植，谁又能明了李膺的对比深意？在恩情的召唤下，欣然接受，却感受到责任重大，压力如山。初夕披雾，欢情满怀，高秋清爽气澄明。在极浦之地，尊酒临水，凫雁宿于灯火阑珊处。花月之下，尽享游宴之乐，避炎蒸于清凉之地。砚池旁井水寒冷，屋檐下玉壶冰凝。仅以三径为饮，栖居在百层之岩。虽然以蠡测海为谦卑，但酒如渑泉涌出，岂能掩其甘醇？鸿宝之道，岂能全秘？丹梯之志，庶几可凌绝。淮王的门下有客来访，终不辜负孙登的期待。

赠比部萧郎中十兄，你如同人间杰出之士，生来便积德于门庭。汉朝的丞相血脉，梁朝的帝王之裔。长久的郎官生涯，塑造出你魁梧的体魄与深邃的哲思。你的词华倾泻后辈，风雅之韵如孤骞飞翔。宅相荣显姻戚之美，儿童亦能得其惠泽。自幼便见真知灼见，谋拙之处令人感叹。漂泊于云天之间，如日月之奔逐。虽欲致君于盛世，但怀古之情仍存心间。如中散山阳锻铁之志，愚公野谷之村的精神，宁纡长者之辙，归老于乾坤之间。

奉寄河南韦尹丈人诗，你如河尹一般受人尊敬，逢人便问孔融之风范。青囊隐逸之智，章甫之才尚存于东西之间。鼎石分门户之旺气，词场继国风之美。尊荣显赫之地绝无仅有，疏放之念忆及穷途末路。与陶令共饮浊酒，访葛洪以求丹砂。江湖漂泊短褐之间，霜雪满布飞蓬之上。乾坤之大无所容身，周流道术之间自有虚空。以知蓟子为谬，笑扬雄为真怯。神明盘错令人敬畏，歌咏道德之义丰盈。尸乡余土室之居，谁人闲话祝鸡翁之事？

赠韦左丞丈济，左辖虽频空位，今得旧儒之才。韦氏之门相系，经术之汉臣须仰赖。时议归前烈之风范，天伦恨未能共享。原上荒宿草之间，凤沼接亨通之道。虽有安命之客，衰落非壮夫所为！家人忧其几杖之年，甲子混于泥途之中。虽矜余力犹存，仍来谒见大巫。岁寒仍顾遇之情，日暮且踟蹰于道。老骥思千里之行，饥鹰待一呼之威。若君能微感激发，亦足以慰籍荒芜之心。

奉赠韦左丞丈二十二韵诗，纨绔子弟不饿死，儒冠虽多误身之事。丈人请静听，贱子将陈情述说。早年读书破万卷，下笔有神如神助。赋料扬雄之敌手，诗看子建之亲近。李邕求识面之交，王翰愿卜邻之谊。自以为挺出于世，立志登要路津梁。愿致君于尧舜之上，再使风俗淳厚。此意竟成萧条之势，行歌非隐沦之所为。骑驴三十载于京华春中，朝扣富儿之门暮随肥马之尘。残杯冷炙之处潜藏悲辛之情状。主上征召之时心怀喜悦之情状展现了出来；然而青冥之中却垂翅而不得志；蹭蹬之中亦无纵横之才；深感丈人之厚意；深知丈人之真情；每每在百官面前吟诵佳句新篇；私下仿效贡公之喜而不能甘于原宪之贫；心怀怏怏而不能安然自得；如今想东入海而西去秦；尚怜终南山之景；回首清渭之滨；常想报一饭之恩；何况辞别大臣之情？白鸥浩荡万里谁能驯服？冬日洛城北谒玄元皇帝庙中充满了敬仰之情；配极元都之门禁御之长；守祧严谨礼仪之节；掌节镇非常之功皆表达了尊崇之意象画卷展开欣赏前辈之艺术精湛展现了神妙绝代之技艺五圣联龙衮千蔡公沉静独思远，清夜设酒临前庭。抚琴未成心事重，明月照席增惆怅。岁月流转寄书信，遥问空中讯何时？南行寻访禹穴迹，欲见李白今如何？

步过兵车行路难，车轮辚辚声不断。马嘶萧萧响哀鸣，战士腰佩弓箭行。父母妻儿相送泪满眶，尘埃遮断咸阳桥。衣袍拖曳驻足哭声响，悲声直上冲云霄。路人询问行人急，行人只道征伐频。或自十五北防河，至四十西垦田。离家时里正帮助束发，归来时头发已白仍戍边。边疆流血成海水，皇帝开边意不止。

听闻汉家山东二百州，村落荒疏生荆杞。纵使健妇持锄犁，禾苗仍只东西向。何况秦兵耐苦战，被驱如犬鸡一般。长者虽有疑问，服役者怎敢伸冤？就如今年冬天，关西士兵未得休息。县官急索租税，租税从何而来？深知生男孩有害，反不如生女好。生女尚可嫁近邻，生男最后埋没于荒野百草间。

君不见青海之滨白骨无人收，新鬼旧鬼哭烦冤。天阴下雨湿时，叫声更是啾啾不断。与诸公同登慈恩寺塔，塔尖高耸接苍穹，烈风无时无刻不在呼啸。若非胸怀宽广之士，登临此塔更添百忧。方知佛教之力，足以追思冥索。仰穿龙蛇窟穴，始出枝撑幽暗之处。七星在北户明亮，河汉之声向西流淌。羲和鞭策太阳疾行，少昊主掌清秋季节。秦山忽觉破碎，泾渭之气不可求。俯视但觉一气浑然，怎能分辨皇州位置？

回首呼唤虞舜，苍梧云正含愁。惜哉瑶池之饮不可见，日落时的昆仑景色令人遗憾。黄鹄离去不息，哀鸣声投何处？君看那些随阳的雁鸟，各自有各自的稻粱谋。

致简成华两县诸子，赤县官曹多才杰。软裘快马当冰雪之时，长安苦寒何人独悲？杜陵野老骨欲折。南山豆苗早荒芜，青门瓜地新冻裂。乡里儿童项领已成，朝廷故旧礼数断绝。自然被抛弃与世异，何况本性疏顽临事拙。饥卧动辄十天不动身，敝衣何止百结千结。君不见空墙日色晚，此老无声泪垂血！

病后偶遇王倚饮赠歌相慰借，麟角凤觜世间少识，煎胶续弦奇自见真意。尚看王生抱此怀忧之心，杜甫怎能不心生羡慕？且过王生以慰往昔情谊，深知你甘于贫贱之心念旧情义深厚不曾改变。。王生见我颜色恶而不嫌弃我疾病痛苦无药可治愁苦不安的状态反而劝解我宽心不必忧虑疾疫三秋之苦难以忍受寒热百日交战于体内实在让人难以承受如今头白眼昏坐而有胝肉黄皮皱命如游丝王生哀怜我身体尚未平复为我尽力置办美味佳肴遣人向市买香粳唤妇出房亲手做饭烹饪菜肴香浓美好足以让我精神振奋手脚轻快转旋如同年轻矫健之时感激不尽你深厚的情谊啊但求我们残年余日饱吃饭食只求无事常相见！　　杜甫的诗歌风格深沉雄浑杜甫善于运用古典诗歌的许多体制并对其进行创造性地发展他是新乐府诗体的开路人他的乐府诗促成了中唐时期新乐府运动的发展他的诗歌艺术成就极高被誉为诗史他的人格高尚忧国忧民　　在杜甫的一生中经历了许多苦难和颠沛流离的生活但他的诗歌创作却从未停止过他用诗歌表达了自己对社会动荡、黑暗、人民疾苦的关注他的诗歌具有深刻的思想性和艺术性是中国古代诗歌的瑰宝之一。　　杜甫的诗歌不仅在当时受到人们的喜爱和推崇而且在后世产生了深远的影响被人们誉为诗圣他的诗歌在中国古代文学史上占有重要的地位对后世诗歌创作产生了深远的影响。　　在今天我们仍然可以感受到杜甫诗歌的魅力和深刻内涵他的诗歌不仅是文学艺术的珍品也是我们了解古代社会和历史的重要窗口。　蔡公饮酒静思量，示子寄情深意长。　　杜甫才华世罕见，一生坎坷历风霜。　　昔日隐居东蒙峰，今日移居子午谷。　　屋前元都坛寂寂，青石漠漠透风寒。　　子夜归来山竹裂，王母降临云旗翻。　　知其志杜甫是中国古代诗歌史上的一位杰出人物，在五七言律诗上的卓越创造性，使他成为这一体裁的集大成者。他的诗歌，既有声律、对仗、炼字炼句的艺术精髓，又体现了儒家的仁政思想。他的宏伟抱负源于对尧舜时代的向往，以及希望风俗淳厚的美好愿景。他对生活、人民和祖国河山怀有深深的爱意，同时也对社会黑暗面进行深刻的揭露和批评。他的诗，如同一部历史长卷，真实反映了安史之乱前后的社会现实，被誉为“诗史”。

杜甫的诗风以沉郁顿挫为主，其语言与篇章结构极富变化。除了传统的五古、七古、五律、七律，他还创作了许多排律和拗体，展示了他在诗歌形式上的创新精神。他继承了汉魏乐府的优良传统，创作了许多即事名篇的新题乐府，如著名的“三吏”、“三别”等。这些作品深受后世诗人的推崇，对元白的“新乐府运动”以及李商隐的近体讽喻时事诗产生了深远影响。

《中国地层典》是一部重要的地质学和地层学工具书。它以现代地质学与地层学理论为指导，全面清理了中国丰富而繁杂的地层资料，按照多重地层划分原则进行科学取舍，精确定义和说明。这部词典主要包括对区域性和地方性的地层单位名称的描述，反映了中国地质工作的程度和研究水平。它的编纂是我国广大地层工作者多年的夙愿。

《中国地层典》的编纂工作自1959年第一届全国地层会议后就开始筹备。在20世纪60年代中期，我国著名地质学家尹赞勋教授率先主持试编出版了《中国地层典(七)石炭系》，为编典工作揭开了序幕。但由于十年动乱的影响，编典工作一度终止。直到1977年，随着我国地层工作和地层学研究的复苏，全面开展编典工作的时机才成熟。1991年，在国家和地质矿产部的联合资助下，《中国地层典》正式立项，并被列为重点资助专项和重要的基础性研究项目。

这套系列词典按照地史阶段划分为15个断代，分别单独成册，累计收录地层单位名称7700余个。它的编纂不仅对于限定地层单位定义、稳定地层名称、促进地层管理工作走向科学化和现代化具有重要的现实意义，同时也是地质学和地质工作不可或缺的重要参考资料。《中国地层典》的编纂是我国地质学和地层学领域的一项重大成果，对于推动相关领域的研究和发展具有深远的影响。

至于“三吏”、“三别”，这些是杜甫现实主义诗歌的杰作，它们通过描写特定环境下的人物思想和感情，生动地反映了社会现实和劳动人民的苦难，展示了凄惨的人生悲剧。在这些描述中，杜甫既对受苦的人民寄予同情，又支持王朝的平乱战争，希望人民能够与合作平定叛乱。这种复杂、矛盾的思想符合诗人忧国忧民的思想面貌。编纂《中国地层典》：从太古宇至第四系的系统工程

《中国地层典》的编纂是一项规模宏大、系统完整的工程，它涵盖了从太古宇到第四系的地层研究。为确保这一工程的高质量、高水平进行，我们首先需要健全和完善组织机构。全国地层委员会作为牵头单位，汇聚了众多地质学领域的专家与学者，共同组成了一支强大的编委会。这支队伍中，不乏武衡、王鸿祯、卢衍豪等资深地质专家的身影，更有程裕淇担任主编，杨遵仪、王泽九、王勇等担任副主编，共计44名委员。

为了更有效地推进编典工作，编委会下设“编典办公室”，负责制定统一的《编典原则和实施细则》。这些细则不仅为项目的日常管理、组织与协调提供了指导，而且确保了各断代地层典之间的特色与统一性的平衡。根据地质时期的不同，我们划分了15个断代编典组和两个专题组，每组的主编、副主编均经过全国地层委员会的聘请。这些专家共计有84位，他们均拥有高级职称，来自全国各地的地质研究所、古生物研究所和地质大学等18个单位。

为使编典工作有条不紊地进行，我们制定了详细的编典原则和实施细则。这些原则包括以现代地质学和地层学理论为指导，参考国家科委批准的《中国地层指南及中国地层指南说明书》中的规定，主要收录岩石地层单位“组”或以上的地层单位等。对于前寒武系和第四系中的特殊地层单位，我们也酌情收录。筛选录用岩石地层单位条目的原则也是我们的重要工作方向，我们确保所录用的地层单位名称都是在公开出版物上正式发表或使用过的，且在区域地层中有重要意义。

在具体实施上，各组根据统一的编典原则和实施细则，分别开展自己的工作。从太古宇组到第四系组，每个组都有一位主编和多位副主编以及成员，共同推进编典工作的进行。《中国地层指南及中国地层指南说明书》修订组和《中国地层典·总论》组也按照计划开展专题工作。

这一系统工程不仅是对中国地质学的一次全面梳理和整合，更是对地质学领域专家、学者的一次大团结。我们希望通过这项工作，为中国的地质学研究留下宝贵的资料，为后世的研究者提供便捷的参考。这一工作的进行，不仅体现了中国地质学研究的严谨与深入，更展现了我们对自然、对科学的敬畏与热爱。我们期待着《中国地层典》的完成，期待着它为中国的地质学研究开启新的篇章。

《中国地层典》的编纂是一项艰巨而重要的任务。我们坚信，在全体编委和专家学者的共同努力下，我们一定能够完成这一任务，为中国的地质学研究做出更大的贡献。中国地层典编纂原则与实施细则

为编纂《中国地层典》，我们遵循了一系列原则，确保所选用地层单位名称条目的有效性、典型性、代表性、严谨性和实用性。

一、原则决定选用地层单位名称条目

为避免不必要的重复，对于已经从“群”级单位划分成若干“组”级单位的地区，我们以这些“组”级单位名称作为正式选用条目。对于前寒武系（尤其是早前寒武系）和第四系中目前研究程度较低、划分、对比意见分歧较大的地层单位名称，本次编典暂不作为条目选用。对于一些已经划分成若干“组”或“岩组”的“群”或“岩群”级地层单位，如果其地区分布很局限，无横向延伸、对比意义时，我们仍以其原来的“群”或“岩群”的单位名称作为条目选用。对于不符合《中国地层指南》关于地层命名的规定但具有地区重要性的地层单位，我们将其作为特殊情况暂予以选用。对于一些以生物地层方法建立的“组”的地层单位，如其岩石组合特征与岩石地层单位的含义相吻合，且已被广泛使用时，我们也会将其作为正式条目选用。

二、编典实施细则

1. 章节顺序编排：各断代地层典统一按照序、前言、绪言、地层区划、多重地层划分与对比、岩石地层单位（条目描述）以及主要参考文献的顺序编排。

2. 地层区划：主要以图表示，并附以简单文字说明。各断代地层区划图统一在1：2500万地理底图上制作，区划到二级分区。

3. 岩石地层单位（条目描述）：各断代地层典将所有录用的正式撰写地层单位条目，统一按其名称的第一汉字的汉语拼音顺序编排，各条目均按照规定的格式进行描述。

4. 主要参考文献：所有参阅过的公开出版物均列入“主要参考文献”一章中，非公开出版物或待刊文章一律不列入。参考文献首先按中、日、英等文种的顺序编排，然后按照作者姓氏的字母顺序及同一作者的文献年限先后顺序排列。

地层典中的地层单位名称索引与附录

一、引言

对于地质学领域的研究者来说，地层名称的索引与附录具有极其重要的参考价值。将介绍地层典中的地层单位名称如何编排和表述，确保读者能够便捷地查找到所需的地层信息。

二、地层名称索引

地层名称索引收入了各断代地层典中正式选用的描述地层单位名称，以及从绪言至岩石地层单位各章正文中出现过的本断代的地层单位名称。这些名称按照其名称第一汉字的汉语拼音顺序进行编排。例如，当第一汉字拼音相同，则按照第二汉字拼音顺序排列，依次类推。每个地层名称的表述内容包括：地层单位的中文名称、所属时代的代号以及所在页码。

三、地层名称附录

地层名称附录收录了本断代地层典中未被选用作为正式描述条目，但在正文各章中均未出现过，仅在历史上曾被使用过的地层单位名称。这些名称的编排同样遵循地层名称索引一章的原则。

四、地层单位条目撰写的格式及其内容要求

1. 地层单位名称：占首行，以粗黑体注明条目的中文名称及其汉语拼音名称，以及所属时代的代号。对于原已有英文或其他语种译名、使用历史悠久且在国内外有较大影响的地层单位名称，在汉语拼音译名后加括号标出原英文或其他语种名称。凡以地名命名的地层单位名称，尊重历史原则，不随地名的改变而改变。

2. 命名：以黑方框标出栏目名称，依次写出命名人、命名时间、命名剖面及参考剖面的地理位置。对于命名人和命名时间的表述，根据具体情况进行精炼的描述。

3. 沿革：以黑方框标出栏目名称，用精炼的文字概述该组在名称、含义和时代归属等方面的重要变化。

4. 特征：以黑方框标出栏目名称，详细描绘该组的地层特征，包括岩性特征、层位、生物组合特征、沉积特征、地质记录等。描述时力求精炼且全面。

层位描述：对于被描述的地层单位，我们简练地刻画其标定范围，并揭示其与上、下相邻地层单位间的接触关系。接触关系的术语使用，我们遵循自然科学名词审定委员会的规定，例如使用“假整合”而非“平行不整合”，以确保术语的统一性。

生物组合特征：当地层单位化石丰富时，我们仅列出对地层划分、对比、时代确定和沉积环境说明有重要意义的古生物化石组合名称或代表分子。对于已建立的生物带或组合，我们简要列出化石带或组合序列，而不详细列举其化石组合名单。对于化石稀少的地层单位，我们会列出已发现的全部化石名单。所有化石属种名称都用斜体拉丁文表示，种名则遵循双名法。

沉积特征：我们以简洁的文字概述具有指相意义的特征，反映沉积相和沉积环境的结论。

地质记录、古地磁和同位素年龄数据：我们只对有相关资料或数据的地层单位给出简要记述。同位素年龄的记述，主要说明其测试方法和数据。

区域分布：我们详细阐述该地层单位在区域上的展布情况，并揭示其岩性、生物组合、厚度等在横向延伸过程中的变化。如有同物异名情况，也会在此说明。

备考部分：以黑方框标出栏目名称，概述一些不宜置于栏目但必须加以说明的问题。

署名：每个条目的撰写人姓名以括号置于栏描述的末尾。

对于太古宇至中元古界地层典条目描述的撰写格式，其栏目名称和顺序与前述条目相同。考虑到这一地质历史时期的特殊性，其描述内容和顺序做了如下调整：首先描述该地层单位的分布范围；然后细化其内部划分建组情况，如已建组则逐一描述其主要岩性特征；接下来是变质及变形特征、原岩特征；最后是关于古生物特征、地质记录、古地磁或同位素年龄数据的信息，以及层位和与上下相邻地层单位的接触关系等。

在处理一些共性问题时，我们遵循以下原则：

1. 当不同断代间地层单位名称重名时，我们保留最早命名的单位名称，并注明其命名优先权原则。其他重名的地层单位将重新命名，并在描述中予以说明。

2. 对于一些存在谐音的地名单位名称，我们保持中文名称不变，但在译成汉语拼音名称时做出必要的技术处理，并在相关栏目内予以说明。

3. 对于显生宙时期的一些断代已建立的年代地层单位“阶”，我们不作为条目收入，而是在“多重地层划分与对比”一章中简述。对于一些已建的“阶”名与岩石地层单位“组”名同名的情况，考虑到历史原因和当前建“阶”现状，我们暂不作改动。

4. 过去以岩性命名的岩石地层单位，如馒头页岩、张夏灰岩等，为保持名称的统一性，本次编典一律改称“组”。

5. 对于跨“系”的岩石地层单位，为避免重复，我们按就下不就上的原则选择下一个断代地层典选用作条目描述。

6. 在各断代地层典的正文和条目描述中，我们使用的专业术语和专有名词都依照1993年自然科学名词审定委员会公布的《地质学名词》一书中的统一规范。

7. 根据中国的实际情况以及国际发展趋势，我们对部分地层单位的划分方案做了统一规定，例如太古宇、元古宇、奥陶系、志留系等的划分方案。

8. 在各断代地层典所附的“地层区划图”上，我们以实心黑圆点标注出代表性剖面的位置，并依序编号。我们还将严格遵循地质学的专业性和准确性，确保描述的生动性和文体的丰富性。在中国的地质编年史中，我们致力于精细描绘并解读各个地质时期的层次结构。在我们的“岩石地层单位对比表”中，各断代地层之间的复杂关系被清晰地呈现出来。通过不同的符号，我们表示了各岩石地层单位间的接触关系： 代表不整合接触，意味着岩层之间的衔接存在明显的间断；—————代表假整合接触，表明岩层之间虽然存在间断，但存在某种程度的连续性； 代表接触关系不明，说明对于这一部分的了解我们还知之甚少；而 代表断层接触，意味着岩层之间因为地质活动而断裂错位。

针对我国北方陆相中生代的“热河群”，其内部的义县组、九佛堂组、阜新组等及其相关区域的地层归属问题一直存在争议。为了正视这一现状，我们在编纂这部地层典时，让侏罗系和白垩系的断代编写组分别对其相关地层单位进行描述，各自的观点都得到了充分的展现，以便读者全面了解和参考。

关于我国的第四系，长期以来被划分为更新统和全新统，其中更新统又被细分为下、中、上三部分。尽管在使用其时代代号方面存在不符合《地层指南》原则的情况，但我们仍然按照广大第四纪地质工作者的习惯用法进行表示，待全国地层委员会作出正式修正决定后再做更改。

为了更好地对外交流和扩大《中国地层典》的国际影响力，我们计划将其翻译成英文出版。除了正文中的一栏和“岩石地层单位附录”一章不翻译外，其余内容将全部译成英文。英文版将以合订本的形式出版，分为五个分册，以便读者查阅。

通过本次的编典工作，我们取得了以下主要成果：

我们全面、系统地收集了我国百余年来所积累的岩石地层单位名称，约7700余个。经过筛选，我们选取了3582个岩石地层单位作为各断代的进典条目。这为我们今后统一、规范地使用地层单位名称奠定了基础。

各断代地层典分册都根据本断代地层的三维空间发育特征进行了地层区划。这项工作展示了各地质历史时期的沉积环境、生物群的发生发育和演化特征，以及我国地层在时间、空间范围内的发育和演变历史。

各断代地层典分册建立了年代地层和生物地层的标准地层层序以及岩石地层单位对比表。这不仅为读者提供了各断代不同区域的地层层序和区域对比框架，还直观地展现了各地层区内地层的发育和演变历程。

本次编典在定义地层单位时，突破了单一地层分类的观点，强调了多重地层的观念，使每个地层单位的定义都包含了尽可能多的地质特征或属性。

通过编典过程中的清理工作，我们澄清了一批混乱的地层单位名称，初步纠正了我国地层单位名称的长期混乱局面，为今后的规范化管理奠定了基础。本次编典的成果不仅为地质学界提供了宝贵的参考资料，也为广大读者展示了中国地质历史的丰富画卷。军人侯静的出生年月与《中国地层典》编纂简介

侯静：我国的女科学家与“激光女神”

当我们提及侯静，这位被称为“激光女神”的杰出科学家，我们不得不提及她于1975年6月的诞生。她是中国国防科技大学应用物理专业的优秀毕业生，师从我国著名光学专家姜文汉院士，从事自适应光学研究。这位杰出的军人科学家在国防科大任教，并致力于“超连续普光源”领域的研究。她不仅在国内取得了显著的成就，还前往英国巴斯大学深造，与英国合作开展相关研究。侯静以其卓越贡献和不懈努力，赢得了国内外的广泛赞誉。

侯静的人物简述

侯静，国防科技大学光电科学与工程学院研究员，是我国“超连续谱光源”研究领域的专家。她先后主持承担国家自然科学重点基金项目、国家国际科技合作专项和863计划等10多个项目研究。在侯静指导和协助指导的研究生中，多人获得了全军或省级的优秀学位论文。

《中国地层典》的编纂简介

《中国地层典》是一部系统的、以现代地质学与地层学理论为指导的词典。这部词典是在全面清理我国迄今积累的地层资料的基础上，按照多重地层划分原则，经综合分析研究后科学编纂而成的。它主要以岩石地层的“组”和未建“组”的组以上级别地层单位为主要词条，为中国地层名称提供了精确的定义和说明。

为消除不必要的重复，已经正式划分的若干“组”级单位已经广泛被使用。我们正式选用这些“组”级单位名称作为条目，而原先的“群”级单位名称则不再作为正式条目使用，仅在相关“组”级单位条目的备注中予以说明。

对于前寒武系（尤其是早前寒武系）和第四系中一些研究程度较低、划分、对比意见分歧较大的地层单位名称，本次编典决定暂不选用为条目。这是为了确保所收录的地层单位具有科学性和准确性。

对于前寒武系中的一些“群”或“岩群”级地层单位，虽然已经被划分成若干“组”或“岩组”，但当这些单位的地区分布很局限，缺乏横向延伸、对比意义时，我们仍然保留原来的“群”或“岩群”的单位名称作为条目，并在其备注中描述所划分的“组”或“岩组”的顺序。但为了方便查阅，这些“组”或“岩组”名称在索引章中单独列出。

对于部分不符合《中国地层指南》命名规定的地层单位，如在正式地层单位名称前加有“上、中、下”的，由于其地区重要性及重新命名的困难，本次编典作为特殊情况暂予选用。我们将密切关注这些问题，并在未来的工作中努力寻求更准确的解决方案。

对于以生物地层方法建立的“组”级地层单位，如果其岩石组合特征与岩石地层单位的含义相符，并且已经被广泛使用，我们将它们作为正式条目选用。

根据以上原则，我们确定了各断代地层典选用的地层单位名称条目。从整体上看，《中国地层典》在收录条目时，注重有效性、典型性、代表性、严谨性和实用性，从而确保了其科学性，并真正实现了立典的目的。

在编典的实施过程中，我们遵循了以下细则：

1. 各断代地层典统一按照特定的章节顺序编排。包括序、前言、绪言等部分。序由部门领导署名，阐述编典的背景、意义等。前言由编委会撰写，交代编典的目的、任务、组织实施情况等。绪言则交代本断代地层的研究历史、程度、现状等。

2. 地层区划主要以图表表示，辅以简单文字说明。各断代地层区划图统一在特定比例尺的地理底图上制作，并统一编号。

3. 多重地层划分与对比要求概述本断代情况，并附两个表。一个是年代地层、生物地层和岩石地层单位的对应关系表；另一个是岩石地层单位对比表，显示各被描述地层单位所属地层分区位置及其对比关系。

4. 岩石地层单位（条目描述）要求统一按其名称的拼音顺序编排，并按照规定的格式进行描述。

5. 主要参考文献的排列和书写格式严格按照规定的要求进行。所有参考文献首先按文种的顺序编排，然后按照作者姓氏的拼音或字母顺序排列。

将聚焦于李四光与朱森于1930年对栖霞灰岩层及其相关地层的。在中国地质学会志的第9卷第1期中，他们详细阐述了这一重要地质现象的第32至45页内容。文章以严谨科学的态度，致力于对这一特定地质时期的地层进行深入研究。

关于地层的命名和索引，遵循一定的规则和格式。地层名称索引收录了各断代地层典中正式选用的描述地层单位名称，以及从绪言至岩石地层单位（条目描述）各章正文中出现过的本断代地层单位名称。这些名称按照其名称第一汉字的汉语拼音的第一字母顺序进行编排，确保查阅的便捷性。

对于各断代地层典地层单位条目的撰写，有着严格的内容要求。地层单位名称是首行的重点，以粗黑体注明条目的中文名称及其汉语拼音名称，以及所属时代的代号。在命名方面，尊重历史，遵循一定的命名规则，如对于以地名命名的地层单位名称，除非地名具有性或侮辱性，否则不随地名改变而改变。对于少数民族地名，按照国家规定进行特殊拼音标注。

在表述方法上，强调清晰、简练。命名人和命名时间的表述力求准确，遵循一定的规则。例如，对于一直未被更改命名的地层，直接写出其命名人和命名时间；如现用组名与原来的组名同词根而不同词尾的，如其地层层位和含义无大变动，仍以原始命名人和命名时间为准表述。命名剖面或参考剖面地理位置的表述也十分重要，会详细写出其地理位置，如位于某省某市某乡某村，或在海上、边远沙漠中的经纬度。

在文章的沿革部分，将概述该组（群）在名称、含义和时代归属等方面的重要变化。特征部分将详细描述该组（群）的岩性特征、层位、生物组合特征、沉积特征、地质记录等。这些内容都是对地质学研究有重要意义的信息。

旨在以生动、丰富的文体，深入李四光与朱森关于栖霞灰岩层及其相关地层的研究，同时保持的严谨性和科学性。通过详细的规则阐述和丰富的实例展示，希望能够为读者提供一个清晰、全面的视角，了解这一地质现象的重要性和价值。中国地层典的编典原则与成果

在中国地质学的领域中，《中国地层典》作为一部重要的地质文献，详细记录了各断代地层的岩石地层单位对比表。在这部文献中，不同的符号代表了不同的接触关系，如代表不整合接触关系，代表断层接触关系等，为读者提供了一个清晰的地层关系视觉。

针对我国北方陆相中生代的“热河群”中的义县组、九佛堂组、阜新组及其区域上的相当层位的时代归属问题，本次编典决定由侏罗系和白垩系两个断代编写组分别描述相关地层单位，以便读者全面了解和对比两种观点。

对于我国的第四系，尽管长期以来被二分为更新统和全新统，且在使用其时代代号方面存在不符合《地层指南》原则的状况，但为了尊重广大第四纪地质工作者的习惯用法，本次编典仍维持原有表示方法。

为了更好地对外交流和增强《中国地层典》的国际影响力，这部文献还计划译成英文版出版。英文版将包括几个分册，涵盖了从前寒武系到新生界的全部内容。

通过本次编典工作，主要成果体现在以下几个方面：

全面系统地收集了我国百余年来所积累的岩石地层单位名称，经过清理和筛选，选取了岩石地层单位作为各断代的进典条目，这为今后全国各有关方面使用统一、规范的地层单位名称奠定了基础。

各断代地层典分册都根据本断代地层的发育特征进行了地层区划，展示了地质历史时期的沉积、沉积环境、生物群的发生、发育、演化及其分区特征。

建立了年代地层、生物地层的标准地层层序和岩石地层单位对比表。这为读者提供了清晰的层位关系和区域对比框架，展现了各地层区内地层的发育、演变历程。

本次编典在定义地层单位时，突出了“多重地层”的观念，涵盖了多重地层的各种特征或属性。通过清理地层单位，澄清了一批混乱的地层单位名称，起到了规范作用。

接下来，让我们来了解一下侯静的个人简介。

侯静，一位出生于1971年6月的女性学者。她于1990年至1994年在河北师范大学教育系心理学专业获得学士学位，之后在北京师范大学发展心理研究所获得硕士和博士学位。她的学术生涯涵盖了心理学领域的多个阶段，从学士到博士后，她一直在深入研究心理学的各个方面。在获得博士学位后，她曾前往日本圣心女子大学进行进一步的学术研究和交流。从1994年开始，她在教育领域有着丰富的经验，曾任职于河北省秦皇岛市山海关职业中学。目前，她是北京师范大学哲学与社会学学院的教师，为学术界和学生界做出了巨大的贡献。学术之旅：聚焦应用社会学领域的教学与研究

今天，我们有幸深入了解一位在学术领域有着卓越成就的副教授和硕士生导师。他的教学课程涵盖了多个核心领域，包括“小组工作”、“个案工作”、“社会心理学”以及“学校社会工作”，这为他培养了大批出色的学生奠定了坚实的基础。在他的指引下，学生们将迈入一个理论与实践相结合的学习旅程。

这位副教授在学术领域拥有丰富的经验和深厚的专业知识，特别是在应用社会学方向上独树一帜。他的研究领域涵盖了社会心理学和学校社会工作两大核心领域，致力于青少年社会关系与其心理健康和学校适应性的内在联系。这是一个既充满挑战又充满机遇的研究方向，旨在通过深入理解青少年社会关系，为他们的心理健康和学校适应提供有效的指导策略。

这位教授不仅在教学上有所建树，还在科研上取得了显著的成就。他曾主持教育部人文社会科学青年基金项目，课题聚焦于“青少年社会关系在其心理健康、学校适应中的作用”。从2007年11月至2010年12月，他带领团队深入这一课题，积累了丰富的实践经验，为学术界提供了宝贵的理论支持和实践参考。

他的教学风格注重理论与实践相结合，旨在培养学生的实际操作能力和独立思考能力。他的课堂充满了活力和热情，他的课程充满了丰富的实例和实践经验，让学生能够深入理解理论知识并将其应用于实际情境中。他的课堂还注重培养学生的团队合作精神和解决问题的能力，让他们在面对复杂的现实挑战时能够从容应对。

这位副教授在学术领域有着卓越的成就和丰富的经验。他的教学和研究工作都充满了活力和热情，为学生们提供了宝贵的学习机会和成长空间。在他的引领下，学生们将有机会深入了解应用社会学领域的核心知识，掌握实际操作能力，为未来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。